En el marco del Mes de los Derechos de la Niñez, en Gualeguay se llevó adelante este viernes una capacitación sobre Desarrollo de Competencias Emocionales en Infancia y Adolescencia: claves prácticas para la gestión emocional y climas de bienestar, dirigido a docentes de nivel inicial, promotores de derechos.

La propuesta estuvo organizada por el Ministerio de Desarrollo Humano, el Consejo Provincial del Niño, el Adolescente y la Familia, y el municipio de Gualeguay, con el objetivo de educar en competencias emocionales, dado que pueden actuar como factor preventivo ante problemáticas tales como consumo, tecno enfermedades, suicidio, estrés, depresión, ansiedad, acoso escolar, etc. Se trató de una propuesta transversal, prioritariamente práctica, con dinámicas de grupos, autorreflexión, diálogos, juegos, casos prácticos y rutinas de pensamiento, con el fin de favorecer el desarrollo de competencias emocionales.

Allí la ministra de Desarrollo Humano, Verónica Berisso, dio la bienvenida a los presentes y explicó: “Este encuentro es un ejemplo de la articulación y la prioridad que desde el gobierno provincial, junto a nuestro gobernador Rogelio Frigerio, le asignamos a la niñez”. “Consideramos fundamental que quienes cuidan a nuestros niños cuenten con las herramientas necesarias para identificar y enseñarles a gestionar y validar sus emociones de manera saludable”, agregó.

La intendente Dora Bodgan, resaltó la necesidad de seguir generando este tipo de encuentros y dijo: “Lo importante que es porque las emociones no son fáciles de reconocer, y menos aún de administrarlas. Así que hoy celebro el hecho de que ustedes estén acá replicando todo el conocimiento éste”.

Por su parte, la presidente del Copnaf, Clarisa Sack, expuso: “Estamos convencidos que debemos brindar herramientas a quienes cuidan a nuestros niños y adolescentes, para poder habilitar las emociones y ayudarlos a reconocerlas y administrarlas.  Entendemos que es parte de la prevención inespecífica, para evitar diferentes problemas en los años que siguen”.

La actividad estuvo a cargo de las licenciadas Noelia Álvarez Arigós y Lucía Franchi, impulsoras del Proyecto SentiMente.

Acompañaron la formación la diputada nacional Marcela Antola, y el senador provincial por el departamento Gualeguay, Casiano Otaegui.

Al respecto, Ludmila Peccín, docente del Jardín "Frutillitas" del CIC, Turno Tarde, expresó: "Con mis compañeras las docentes Jardineras , seños Flor y Dalila, cada entrega que realizamos en esta Pandemia, lo hemos hecho con materiales reciclados".

"Para el Día del Niño decidimos entregar un juego de encastre realizado con tubos de papel higiénico y servilletas, los cuales fueron pintados con témpera; le realizamos cortes para poder encastrarlos, y en la bolsa que los contiene colocamos las instrucciones y los beneficios del juego. También, regalamos la ´botella de la calma´, que tiene las instrucciones y los beneficios de la misma. Dentro de cada una pusimos arena teñida con colorante vegetal, lentejuelas y pelotitas de tela que realizamos a mano. La idea de este regalo, también, es que sea un recurso para los padres en esta época donde tanto encierro genera malestar a los niños. Ellos al moverla descubren lo que hay dentro, y al escuchar el sonido les generará calma".

La docente jardinera, agregó, por último: "Decidimos regalar estos juegos en base a que planificamos - en una secuencia didáctica - trabajar a partir de ellos las emociones".

Por su parte, Florencia Decurnex, docente del mismo jardín, explicó: "trabajamos material reciclado a través de juegos, por eso se nos ocurrió a las tres, con la seño Dalila y la seño Ludmi, trabajar las botellas sensoriales. Estas botellas sensoriales tienen arena, otras arroz, y otras sémola, que están teñidas de diferentes colores. Adentro tienen diferentes cosas, como lentejuelas y bolitas de tela, ellos tienen que ir descubriendo lo que hay adentro. Le hicimos el cartelito para que ellos sepan para qué sirve y qué beneficios tiene. Después, hicimos dados y cada cara de esos dados tiene un monstruo diferente. Como disparador vamos a trabajar con el cuento el monstruo de los colores. También les entregamos revistas, retazos de cartulinas, lisas y entretenidas, para que ellos tengan para trabajar todo este mes sobre las emociones".

"Por otro lado -dijo finalmente la seño- hicimos un cuadrito portaretrato reciclado con palitos de helado, pintados con acrílico, con la imagen de cada jardinerito. Siempre le damos en agradecimiento un regalito para la familia".