¿Qué expectativas de presupuesto tienen del capítulo escuelas técnicas?

-El proyecto del presupuesto nacional 2026, impulsado por el gobierno nos da un golpe letal a las escuelas técnicas, agrotécnicas y de formación profesional.De aprobarse este proyecto recibiremos un 93% menos que en 2023; este recorte del 93% es un proceso de vaciamiento del fondo que impacta directamente en nuestros estudiantes, en el futuro de jóvenes y sus familias que necesitan y eligen formarse en nuestras escuelas técnicas. Sostener esto, y de aprobarse este presupuesto, los llevará a cometer una “gravedad institucional”.

Sos Delegada de AMET, ¿está la postura del gremio?

-Sí. Además expresoun firme rechazo al desfinanciamiento de la educación técnica, agrotécnica y formación profesional, como delegada de AMET y en representación de la población de la enseñanza técnica y formación profesional, con los cuales venimos expresando y sosteniendo que la inversión en este sector es fundamental para el desarrollo productivo-laboral, tanto local, regional y nacional, así como también es fundamental para el futuro de la Argentina, una Argentina productiva con innovación e industria nacional, con crecimiento económico y productivo, sin necesidad de depender tecnológica y económicamente de países extranjeros.

La educación técnica es una inversión estratégica que forma técnicos calificados, necesarios para el crecimiento económico sostenido, la innovación tecnológica y hacia una sociedad más equitativa y productiva.

-En este proyecto de presupuesto 2026 que deroga, “elimina” el artículo 52 de la Ley 26.058 de Educación Técnico Profesional, el cual garantiza el financiamiento de las actividades formativas en nuestras escuelas técnicas, agrotécnicas,centros de formación profesional e institutos superiores técnicos, implicaría un golpe directo al sostenimiento del sistema de educación técnica y a las condiciones de formación de miles de estudiantes en todo el país. Y por supuesto, consecuencias directas en la estructuraformativa y productiva de nuestro país.

-Vemos responsabilidades políticas y aseguramos la continuidad del reclamo; como representante de la población técnico-profesional yde la AMET responsabilizamos a los legisladores y gobernadores que avalen la quita de estos recursos esenciales, y repudiamoslos votos que consideraron contrarios a los intereses de nuestras escuelas técnicas y agrotécnicas.

-Estos fondos educativos que hoy están en debateestán explícitos y previstos en la Ley de Educación Técnico Profesional 26.058, tienen como destino exclusivo a estudiantes del sistema, ley que venimos reclamando, defendiendo yluchando en resguardo de la educación pública y el derecho a la formación técnica hace dos años.

Hoy con el compromiso asumido y a horas del debate en el congreso de la Nación pedimos:

“A los/as Senadores Nacionales por Entre Ríos, este 26 de diciembre se trata en el Senado de la Nación el Presupuesto Nacional para el año 2026, y en él se juega el futuro de las Escuelas Técnicas y las Escuelas Agrotécnicas de nuestra provincia. Señores Senadores, votar a favor del artículo 30 y, específicamente, la derogación del artículo 52 de la Ley de Educación Técnico Profesional N.°26.058 es un acto irresponsable, mediocre y torpe, que atenta y cercena el derecho al estudio en estas escuelas a miles de estudiantes. La responsabilidad del Estado para con los/as alumnos/as y sus familias es indelegable. Ustedes son garantes de que este precepto constitucional se cumpla o no, y también de que las escuelas puedan realizar sus actividades cotidianas de manera normal y con las condiciones adecuadas de aprendizaje, seguridad y financiero que atenta contra el derecho a la formación de estos/as jóvenes, pero también contra el desarrollo de las comunidades donde estas instituciones están arraigadas. Resulta extremadamente injusto que se avalen medidas por las cuales se reducen impuestos a sectores muy acomodados de nuestra sociedad y, por otro lado, se desfinancie a estas instituciones escolares. La elaboración de la Ley de Educación Técnico Profesional llevó un año y medio y contó con la participación de todos los actores sociales involucrados. Hoy, en menos de quince días, se intenta despojar a las instituciones de la ETP de recursos que son vitales para su funcionamiento y para su rol social como articulador irremplazable entre la educación, el trabajo y la producción.

El futuro se presenta oscuro y desolador para las Escuelas Técnicas y Agrotécnicas, la Formación Profesional y los Institutos Superiores Técnicos. En su voto está la esperanza de que este despojo a la sociedad no se concrete. Su conciencia y el reclamo de y en sus pueblos serán los jueces de su conducta.

ENTRE RIOS, 26 DE DICIEMBRE 2025 “EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN TECNICO PROFESIONAL”.

Desde lo edilicio, ¿qué situación puede describir?

-Respecto a la obra en la EET N°1, venimos solicitando mediante notas a nuestras jerarquías educativas inmediatas locales, representantes estos en la DDE Gualeguay, y paralelamente también estas mismas solicitudes a Jefatura Zonal de Arquitectura Gualeguay la cual funciona también en el mismo edificio de la DDE, para que nos brinden la información correspondiente al avance de obra de laTécnica 1, planilla del avance de construcción y/o una

-Hoja de ruta respecto a la continuidad de la misma en el tiempo. Es una información relevante y necesaria para nuestra organización institucional para el ciclo 2026, a las cuales no hemos recibido respuesta alguna, de parte de los organismos nombrados. Al no recibir respuestas y ninguna información oficial respecto al avance yfuturo de la “Obra de la Escuela Técnica 1”, pese a tantas solicitudes y demandas elevadas jerárquicamente, lo que puedo trasmitir a la comunidad de Gualeguay es que el avance es a cuenta gotas y nuestra comunidad educativa se va enterando de la misma en el día a día en convivencia con la misma, ya que es de público conocimiento que venimos conviviendo con la obra desde su inicio y sigue siendo más que preocupante.

Ciclo lectivo comenzado, ¿muchas expectativas?

-Sí. Hemos comenzado el presente ciclo 2025, tal como resuelve el calendario escolar, con inicio de clases el día 24 de febrero para el nivel secundario en sus dos orientaciones y/o perfiles: “MAESTRO MAYOR DE OBRAS” y “TÉCNICO MECÁNICO”.

Finalizando el lectivo anterior, ¿puso énfasis en los Centros de Formación para este año? 

-Definitivamente confiamos en esa propuesta. En cuanto al “CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL”, si bien los Instructores comenzaron sus actividades de inicio de ciclo, como todos los demás docentes, el día 11 de febrero, el inicio de clases de los cursos fue en marzo.

Actualmente, están funcionando los cursos en:

-Estos cursos son trayectos formativos que parten de un oficio, pero que van más allá de ese oficio; brindan al estudiante una formación integral capacitándolo en competencias básicas, preparándolos para insertarse rápidamente en el mundo laboral; desarrollan las capacidades,  habilidades y competencias que se requieren en los distintos sectores socio-laborales, los forma “para y en el trabajo”.

¿Le da trascendencia?, ¿se busca eso?

-Es fundamental destacar que el objetivo de estas ofertas de formación profesionales preparar, actualizar y desarrollar las capacidades de las personas para el trabajo, independientemente de su situación educativa inicial; apunta a una población de estudiantes jóvenes y adultos; cualquiera puede comenzar a cursar, no es necesario tener primario y/o secundario, sí es requisito tener la mayoría de edad o tener 17 años cursando el nivel secundario.

-Estas ofertas educativas de formación profesional que brinda la Escuela Técnica N°1 son cursos que están certificados oficialmente por el Consejo General de Educación y por el Registro Federal de las Instituciones de Educación Técnico-Profesional. Tienen una duración desde un año, en algunos casos, hasta dos años en otros, dependiendo del curso al cual se inscriban y la regularidad con la que el estudiante asista a las clases. 

-Son cursos que finalizan cuando completamos la carga horaria de duración por horas-reloj que presenta cada curso. Estos cursos presentan una estructura modular en su proyecto institucional; esto significa, y es muy importante informar y comunicar a la ciudadanía que, si en algún momento de la cursada me veo imposibilitado de asistir por unos días o por un tiempo determinado, ya sea por razones personales, familiares y/o laborales, pasado ese tiempo y se esté en condiciones de volver, puede retomar el curso sin perder el trayecto que ya cursó y que ya realizó.

-Estas ofertas educativas  apuntan precisamente a esos ciudadanos que por diferentes motivos no pudieron culminar en tiempo y forma sus estudios primarios, secundarios, etc. y hoy quieren volver a estudiar para tener una rápida salida laboral, o simplemente para aquellos que quieren actualizar sus estudios y/o continuar creciendo como persona, perfeccionándose en distintos ámbitos profesionales y campos ocupacionales.

Y de la realidad, ¿qué le gustaría hacer saber?

-Hoy estamos atravesando tiempos muy difíciles  en lo social y económico; por lo tanto, son importantes y fundamentales, además de dar a conocer estas ofertas educativas, estos cursos que brinda  la E.E.T. N°1, junto al CGE, que forman “para y en el trabajo”, y que se brinde la oportunidaddel acceso e ingreso a las mismas. Por tal motivo, hemos decidido que las inscripciones continúen y continuarán abiertas a todas nuestras ofertas de formación profesional.

¿En cuánto a la obra de infraestructura de la Escuela misma?

-En cuanto a lo edilicio no hay ninguna información oficial de continuidad de la obra. La comunidad educativa toda continúa funcionando en las mismas condiciones que el año pasado en cuanto y en tanto en lo referido a responsabilidad y respuestas por parte de quienes tienen la responsabilidad: autoridades educativas y del gobierno. 

-Pese a ello, la comunidad de la Escuela Técnica N°1 “Dr. Luis R. Mac Kay”, Anexo del Centro de Formación profesional, continúa renovando y fortaleciendo voluntades y esfuerzos que van más allá de nuestra labor profesional: docentes, estudiantes y familias; principalmente, los estudiantes, quienes a pesar de todo este contexto y realidad actual, en cuanto a lo social, económico y edilicio seguimos apostando y accionando a mejorar día a día la calidad educativa de nuestros estudiantes, promoviendo y fortaleciendo una educación pública y de calidad.

-Agradezco el acompañamiento de toda la comunidad educativa de la Técnica N°1, en especial a los estudiantes y familias, quienes continúan creyendo y eligiendo nuestra Escuela, con quienes continuamos avanzando en una agenda que va hacia un proyecto político, pedagógico, institucional, democrático, colectivo que nos incluya a todos con un único objetivo: que nuestros estudiantes sean futuros profesionales.

¿Hace poco que está a cargo de la Escuela de Educación Técnica Nº1?

-Así es. Como nueva rectora a partir del presente ciclo 2024, cargo que se adjudicó por examen de oposición del Consejo General de Educación, es que inicié, junto al equipo que me acompaña en la gestión, un proceso de reversión institucional, la construcción de un proyecto, y una organización institucional y curricular, orientados a la formación integral, formación vinculada a un campo ocupacional y una formación vinculada no solo a la ciudadanía, sino además a un PERFIL PROFESIONAL.Nuestros estudiantes egresados tienen en sus manos un título con alcance profesional con responsabilidad civil; por lo tanto es fundamental marcar una agenda de trabajo que sea en equipo y mirando a cada uno de nuestros egresados; por lo tanto he convocado a mi equipo de trabajo conformado por docentes, directivos, de conducción y aula a trabajar y atender estos dos perfiles profesionales, fortaleciendo y promoviendo trayectorias de EDUCACIÓN, TRABAJO Y PRODUCCIÓN.

-La Escuela Técnica N°1 funciona en los tres turnos: mañana, tarde y noche; por lo tanto abre sus puertas a las 6:30 de la mañana, cierra a las 23:35 de la noche y brinda a la comunidad de Gualeguay las ofertas educativas en: 

Secundario Técnico con dos especialidades: 

- TÍTULO “TÉCNICO MECÁNICO”, 

- TÍTULO “MAESTRO MAYOR DE OBRAS” 

- TÍTULO “MAESTRO MAYOR DE OBRAS” (turno noche). Esta oferta educativa está destinada a jóvenes mayores de 18 años y adultos mayores que tengan un ciclo básico terminado y que por motivos de la vida no ha podido culminar en los tiempos que determina la normativa de un secundario diurno. Es una gran oportunidad de poder terminar el secundario y obtener un título profesional en MAESTRO MAYOR DE OBRAS.

Cuando habla de “formación profesional”, ¿qué es?

-Son trayectos y capacitaciones muy importantes en estos tiempos, ya que brindan una RÁPIDA SALIDA LABORAL; son ofertas educativas que tienen una duración de 1 año y medio aproximadamente.Hay otros que duran hasta dos años, eso dependerá del NIVEL del trayecto y tienen Certificación del CGE:

-Carpintero de banco,

-Soldador,

-Tornero,

-Gasista de unidades unifuncionales

-Montador de instalaciones sanitarias domiciliarias,

-Auxiliar de  electricidad industrial

¿Hoy están llamando a inscripción?

-Actualmente estamos con INSCRIPCIONES ABIERTAS EN TODAS NUESTRAS OFERTAS EDUCATIVAS y esperamos puedan elegirnos y aprovechar estas ofertas educativas de nuestra modalidad que nos forman “para y en el trabajo”.

¿Ya se puede repasar el ciclo lectivo presente?

-Ha sido un gran desafío en estos nueve meses de gestión y de muchísimo trabajo, jornadas diarias de hasta más diez horas, a cargo de la escuela; una escuela con las particularidades edilicias en mal estado y sin terminar la obra, las cuales ya son de público conocimiento. Condiciones estas que desde mi lugar como rectora y de quienes me acompañan en la gestión más de lo que hemos realizado en el marco legal de lo que nos compete como directivos, no podemos hacer; hay una clara decisión política nacional y provincial de no continuar con la obra. 

-A esta situación se nos sumó, también este año, el corte absoluto de los aportes que reciben las escuelas técnicas, en el marco del presupuesto oficial que pertenece a educación y a nuestra modalidad técnica, para insumos, madera, hierro, electrodos, pintura, tornillos, clavos, cables, pegamento, guantes, mascara para soldar, etc. Máquinas y herramientas para el funcionamiento de los talleres, para que nuestros estudiantes puedan realizar sus prácticas y trayectorias pedagógicas en los entornos formativos tanto en el taller como en el aula, con la calidad que se les debe garantizar tanto a ellos como a sus familias según la Ley 26.058, la cual, también por una decisión política nacional, no se está cumpliendo.

 -Pero a pesar de todo esto, continuamos trabajando, proyectando estrategias y formas de trabajo para implementar a partir del año que viene algo que nos permita subsanar la falta de insumos, materiales y herramientas y así poder comprar lo necesario para el mejor funcionamiento de los talleres. 

-Agradezco y estoy muy contenta con el acompañamiento de toda la comunidad educativa, en especial con los estudiantes; muchos son  niños, muchos son jóvenes y muchos adultos, todos  han sabido entender y transitar estas dificultades, con las que hemos tenido que convivir y con las que aún estamos conviviendo; aun así  hemos avanzado, hemos logrado mejorar en muchísimas cosas, muchas no se ven o no se evidencian en la cotidianeidad de la escuela o para el común de la gente, pero para quienes estamos y transitamos todos los días la escuela vemos cómo de a poquito vamos  mejorando y avanzando hacia un Proyecto Institucional que nos incluya a todos, pero entendiendo que nuestro único fin,  nuestro único objetivo son nuestros estudiantes, estudiantes que serán futuros profesionales.

Dichos Centros Laborales y Centros de Formación Profesional dependen de la Coordinación de Educación de Jóvenes y Adultos de la Dirección Departamental de Escuelas de Gualeguay.

En este marco, la Coordinadora Departamental, profesora e Instructora Marina Zapata estuvo presente en éste evento donde los Estudiantes Egresados obtuvieron su Reconocimiento a la trayectoria y culminación de un Ciclo, con la premisa "Nunca es Tarde para Estudiar". 

Desde la Coordinación de Educación de Jóvenes y Adultos sostuvieron “Agradecemos y Felicitamos a Capacitadores/as y Estudiantes por un año productivo lleno de emociones y aprendizajes en esa Localidad, a  Familiares y Público en general por acompañar estos momentos que son únicos y que fortalecen la Educación y la Identidad de la Modalidad de Jóvenes y Adultos”

El acto de colación culminó con unas palabras emotivas de Capacitadores Laborales y de Formadores Profesionales hacia su compañera colega Diana Riggiardo por su Trayectoria en la Coordinación.

En la jornada estuvo presente además de Marina Zapata, el equipo de conducción acompañando a los Flamantes Egresados: “personas adolescentes,  jóvenes y adultos que a partir de ese momento tienen en sus manos la herramienta que les  brindará nuevas Oportunidades, que les permitirán  cambiar su futuro hacia una mejor calidad de vida para ellos/as y su familia”, aseguran desde la Coordinación.

En tal sentido y con el objetivo  de Promover y Fortalecer la Identidad de la "Modalidad de Jóvenes y Adultos" se realizó una Charla-Debate en el Teatro Italia Gualeguay.

Dicha charla fue sobre Derechos Humanos, memoria, verdad y justicia. Y estuvo a cargo de la APDH (Asamblea Permanente por los Derechos Humanos) Gualeguay.

La misma tuvo como fin el continuar Visibilizando las Capacitaciones Laborales y de formación profesional que se realizan desde la Coordinación, de manera totalmente gratuita con Trayectos formativos integrales con perspectiva en Derechos Humanos para los Jóvenes y Adultos en Gualeguay.

Asimismo contó con la presencia de la Coordinadora de Educación de Jóvenes y Adultos, la Prof. Marina Zapata quien aseguro que “Desde la presente Gestión se asume un compromiso ético con la democracia y los derechos humanos, para reflexionar sobre el pasado, promoviendo la conciencia ciudadana, la participación social y el fortalecimiento del sistema democrático en el presente”

La misma estuvo a cargo de la Profesora e Instructora de Formación Profesional Marina Zapata junto a Instructores y Capacitadores Laborales y de Formación Profesional, y se dirigió a los estudiantes de sexto año de la Escuela Secundaria N° 13.

Dicha charla tuvo como objetivo acercar las diferentes ofertas educativas en capacitación Laboral y Formación Profesional que tienen a disposición en la localidad de Gualeguay y que se encuentran nucleadas en la Coordinación de Educación de Jóvenes y Adultos.

Cabe destacar que Marina Zapata y los demás Coordinadores estuvieron presentes en el marco de la materia Prácticas educativas y Orientación Vocacional, dictadas por la docente Celcilia Celis, donde se propone a los estudiantes tener en cuenta también las Capacitaciones, Públicas, Gratuitas con Certificación del CGE.

Los capacitadores charlaron e informaron a los estudiantes sobre las características de las trayectorias formativas de cada capacitación en base a un oficio, una Educación Integral desarrollando habilidades y competencia profesional en busca de la inclusión educativa y social.

Dichos capacitadores, por su antigüedad en la Modalidad deben Cumplimentar con los Trayectos de Formación Pedagógica para el Profesionalismo de las capacitaciones Laborales y de F.P. de la modalidad de Adultos que viene llevando adelante la DEJA y el CGE desde el año 2020.

En el marco de estás acciones de Formación docente de la Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos del CGE, inició en Atamá el módulo introductorio del Ciclo de Formación para Instructores Laborales.

Por tanto, el objetivo de la Reunión fue brindarles el acompañamiento y el apoyo desde la Coordinación para quienes deben cursar el Trayecto Formativo: "Ciclo de Formación Pedagógica para Instructores Laborales de la EPJA".

El objetivo de la misma fue establecer y renovar Acuerdos sobre propuestas de trabajo y acciones Socioeducativas de Articulación y/o integración entre ambas Instituciones, trabajando para ello en conjunto y en Red con todos los actores involucrados.

Según afirmaron desde la Coordinación el fin de esto fue buscar promover y afianzar acciones para que generen herramientas y estrategias que amplíen y se logre la efectivización de los Derechos de jóvenes y adolescentes a la "Inclusión Educativa: Educación- Trabajo".

Dicha inclusión brindara oportunidades que permitan instalar futuro como posibilidad, el conocimiento, la creatividad y la responsabilidad como herramienta de transformar la realidad.

La misma tuvo lugar en la Escuela N° 8 Miguel Laurencena, y estuvieron presentes la directora Departamental Escuelas, Liliana Monti; la Coordinación ESI Gualeguay a cargo de Victoria Baldo y Alejandra Silvestre; el equipo del EOE (Equipos de Orientación Escolar) y la coordinadora de Educación de Jóvenes y Adultos Gualeguay, Marina Zapata.

El objetivo fue abordar el accionar de protocolos y normativas vigentes en establecimientos educativos ante un presunto caso de violencia de género o familiar.

De la jornada participaron además coordinadores de Centros Comunitarios, maestras y maestros de Centros Educativos Primarios e instructores y capacitadores laborales y de Formación Profesional.

En este marco, días atrás Marina Zapata, en conjunto con el Coordinador de Centro Comunitario N° 18 Sr. Darío Estape se reunieron con la Directora de Escuela N° 8 "Miguel Laurencena" Sra. Mirta Yamin.

El objetivo de la misma fue acordar y tratar el funcionamiento del Centro Comunitario Nro 18 en la mencionada Institución Educativa y el desarrollo de las Capacitaciones Laborales que allí funcionarán en el presente Ciclo 2022.

Las capacitaciones que comenzarán a tener lugar en la Escuela Nº 8 durante este 2022 son "Albañil en Construcciones Tradicionales", “Carpintero en Estructuras Metálicas y de PVC” y "Ayudante de Cocina".

Otro de los temas a tratar en la reunión, según comento Marina Zapata fue “el vínculo, trabajo y acompañamiento entre ambas instituciones para brindar a la población de familiares de las y los niños que asisten a escuela primaria tengan la oportunidad de acceso a las mencionadas capacitaciones Laborales”

Este centro, cual a partir del presente Ciclo Lectivo está en vinculación con el Taller de "Panadería" y "Resposteria" a cargo de Capacitadora Graciela Enrique.

En este marco, desde la Coordinación se informó que “Conversamos con los estudiantes Jóvenes y Adultos, quienes manifestaron la gratitud de poder asistir al Centro Educativo y el deseo de poder acceder a un trabajo e insertarse laboralmente en nuestra ciudad. Nos enseñaron y comentaron sus trabajos, dibujos y trayectorias”

Ante esto, aseguraron “es nuestro objetivo y voluntad política brindar una educación de Calidad basándonos en la educación popular y en la construcción de la identidad de esta modalidad para las y los jóvenes de nuestra ciudad”

Para finalizar diciendo “Nuestro lugar es con ellos acompañándolos, escuchando sus experiencias, deseos recorriendo los entornos formativos, las escuelas e instituciones, actuar y accionar para mejorar el acceso a una Educación Integral que habilite un desempeño social y laboral”

En este marco, había tiempo hasta el pasado sábado para realizar las inscripciones a dicha beca propulsada por el Gobierno Nacional a través del Ministerio de Educación y del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social.

Ante esto, la Coordinación de Educación de Jóvenes y Adultos gualeguay a cargo de la profesora Marina Zapata, en conjunto con los Capacitadores y agentes Eugenia Quintana, Alejo Alvarez y Maricel Sánchez estuvieron inscribiendo a los estudiantes que no podían acceder a una computadora o que tenían dificultades para la misma.

Al respecto, la coordinadora Marina Zapata sostuvo “es nuestro objetivo trabajar brindando oportunidades de acceso a las herramientas que el Estado Nacional y Provincial pone a disposición para acompañar y lograr que finalicen sus estudios primarios, secundarios o de capacitaciones laborales y formación profesional"

Dicho encuentro se llevó a cabo el día jueves en la Dirección Departamental de Escuelas Gualeguay. 

Ante esto, el fin de la reunión fue tratar y trabajar conjuntamente para concretar la Apertura del "Programa Oportunid@des" en Gualeguay para el ciclo 2022.

Este programa es de acceso digital y con tutorías presenciales que dará la posibilidad a adolescentes, jóvenes, adultos y trabajadores de la ciudad de Gualeguay que necesiten terminar la Secundaria poder obtener su título para nuevos proyectos de vida  y/o mejorar la calidad de vida.

Según se supo, Marina Zapata fue quien solicitó la Apertura del "Programa Oportunid@des" para satisfacer la necesidad y atender el derecho de nuestros jóvenes y adultos de la ciudad de Gualeguay de terminar sus estudios secundarios.

La Coordinación de Educación de Jóvenes y Adultos Gualeguay- CGE.  continúa reubicando y desdoblando las ofertas educativas  Laborales y de F.P. para llegar a la mayor cantidad de sectores en Gualeguay.

Marina Zapata, Coordinadora de Educación de Jóvenes y Adultos trabaja para ampliar el acceso a las Capacitaciones Laborales y de Formación Profesional.

En este caso la Capacitación "Asistente en Fotografía" a cargo de Pablo Valbusa comenzará sus clases públicas y gratuitas en Escuela Secundaria Nro. 14 "Francisco Herrero de Manauta" los días Martes y Jueves de 14:30 a 18:30hs.

Ante esto, desde la coordinación, agradecen la predisposición de los directivos de la institución, Sergio Tika y Flavia Velardis.

En este marco, la Coordinadora Profesora Marina Zapata y el Coordinador del Centro Comunitario recorrieron los barrios San Roque, Barrio 40 Viviendas y la zona de Avenida Illia desde Urquiza hasta calle Jujuy.

Acompañaron a los coordinadores, los distintos Instructores, Capacitadores y Maestros de Centros Educativos Primarios.

El objetivo de los recorridos, fue llevar las Políticas Públicas Educativas impulsadas por el Gobierno de Entre Ríos mediante el CGE a las distintas zonas de la ciudad, para incentivar  a jóvenes y adultos de Gualeguay para que puedan terminar sus estudios y capacitarse.

Ante esto, se fue llevando a cada una de las casas las ofertas educativas de terminalidad primaria, como así también las capacitaciones que tienen una rápida salida laboral, siendo públicas y gratuitas con certificado del CGE.

En este marco, en el salón de actos de la escuela se llevó a cabo un homenaje a todos los veteranos y caídos en la Guerra de Malvinas por el 40 aniversario.

Asimismo, se procedió al descubrimiento del cuadro en homenaje a Víctor Rodríguez, ex combatiente de Malvinas y empleado de la Departamental de Escuelas. 

Ante esto, la Coordinadora de Educación de Jóvenes y Adultos Marina Zapata junto a los Coordinadores Centro Comunitario Darío Estape y German Gonzalez participaron de dicho acto. 

El motivo de la reunión tuvo como fin vincular las dos Coordinaciones y trabajar conjuntamente en el programa.

Recordemos que, a partir de este año 2022, el "Programa Presentes" incorpora a Jóvenes a partir de los 16 años así como también incorpora las "Becas Progresar".

Desde la Coordinación de Educación de Jóvenes y Adultos aseguraron “Celebramos el trabajo en Equipo vinculados y articulados llevando adelante acciones sociocomunitarias en territorio para lograr que nuestros jóvenes de Gualeguay regresen al sistema educativo”

En este marco, dialogamos con la Coordinadora Profesora Marina Zapata para que nos brinde detalles de cómo será el año, que proyectos tienen y demás cuestiones pertinentes. 

“Ya por las primeras semanas de enero comenzamos a pensar en nuevos perfiles, nuevos cursos para sumarle a nuestras ofertas de Educación de jóvenes y adultos, cursos como Peluquería, de Huerta y Tapicería pensando las mismas como aquellas capacitaciones que tienen  gran demanda social-económica por parte de aquellos  sectores más desfavorecidos y vulnerables que necesitan de una rápida salida laboral”, comenzaba diciendo.

Y continuaba “Comenzamos también realizando las ubicaciones y reubicaciones correspondientes de los Centros Laborales y de Formación Profesional para el funcionamiento de las trayectorias formativas,  con la particularidad este año de realizar desdoblamiento de algunos centros laborales con el fin de ampliar  el mapa de ofertas de capacitaciones laborales y de formación profesional en el territorio,  brindándole la oportunidad de acceso a más jóvenes y adultos en Gualeguay, buscamos ir más allá de la comodidad del centro,  buscamos ir también a los barrios de nuestra ciudad”

Ante esto, Marina Zapata nos cuenta que “Iniciamos también el  Año con la presentación  del “PEC” institucional de la Coordinación (proyecto educativo de la coordinación), en el cual se venía trabajando  desde el año 2020  y que ya este año fue elevado a la DEJA para su observación y aprobación, con el cual nos regiremos en el quehacer y en el funcionamiento de la Coordinación de Educación Jóvenes y Adultos de Gualeguay y en cuanto a  la posición que asumiremos frente al proceso educativo, involucrando a todos los miembros de la comunidad educativa de la Coordinación”

Asimismo desde la Coordinación, también están capacitando a los docentes encargados de brindar los talleres. “Ya realizamos dos Jornadas de Capacitación interna para los agentes pertenecientes a la Coordinación, invitando y ampliando la oportunidad de acceso a la misma a agentes pertenecientes a otras instituciones educativas. La misma estuvo a cargo de los Instructores pertenecientes a la Coordinación: Renzo Tika y Pablo Suarez quienes nos capacitaron en las herramientas fundamentales de Oficina, desempeño docente, y organización administrativa: Microsoft Word” y Microsoft Excel”. Fueron dos jornadas exitosas con proyección de continuarla a futuro”Durante el día de hoy en la escuela N° 8 Miguel Laurencena y mañana en escuela N°69  Constancio Vigil, se estarán realizando pre-inscripciones para todos aquellos que quieran formar parte de alguna capacitación y saber cuáles son las mismas “es importante aclarar que pueden anotarse aquellos que no tienen escolaridad terminada. Y es muy  importante informarles que las Capacitaciones, cursos  y/o talleres son públicos, totalmente gratuitos y  que dependen del CGE, por lo tanto tienen certificación del Consejo General de Educación,  presentan además flexibilización horaria y  pueden anotarse aquellos que por diferentes motivos aún no han culminado sus estudios   primarios y/o secundarios”

En ese marco la Sub adjunto Psicopedagoga Andrea Skiba, estuvo visitando la oficina de la Coordinación, donde fue recibida por Marina Zapata.

En el encuentro ambas abordaron el  trabajo realizado desde la Coordinación, a través de las Capacitaciones Laborales desarrolladas hasta el momento en la Institución UP N°7. Asimismo evaluaron la posibilidad de sumar una nueva Oferta para el presente Ciclo 2022.

Ante esto, Marina Zapata sostuvo “La reunión se dio atendiendo y entendiendo que nuestra Modalidad de Educación de Jóvenes y Adultos depende del CGE y de las normativas vigentes”

“Dicha educación es profundamente Política y Pedagógica y en la actualidad se distingue por su enorme crecimiento, en tanto opción para completar la formación obligatoria, con fuerte vinculación con el mundo del trabajo y la participación democrática”, finalizaba.

La misma se llevó a cabo teniendo en cuenta el marco del Calendario Escolar y dando inicio al año escolar 2022.

En esta sentido, desde la Coordinación afirmaron “en esta primera jornada, se trabajó  centrando la mirada en los vínculos, reencuentros, cuidados, relaciones institucionales interpersonales”

“Valorando y fomentando el Trabajo en Equipo, Articulado con  propuestas  institucionales que recupere y ponga en valor el camino realizado, y que permita continuar transitando y reafirmando los cambios necesarios para sostener el proceso de mejora de la enseñanza y los aprendizajes”, continuaban.

Asimismo, se presentó una Propuesta y Presentación para fortalecer el Trabajo Transversal en los Centros Laborales, la cual fue la ESI (Educación Sexual Integral).

En dicha jornada se contó con la participación de la "Coordinación ESI de Gualeguay", a cargo de las Profesoras: Victoria Baldo, Alejandra Silvestre y María Inés Ceballos, quienes brindaron una charla y propuestas de abordaje para este nuevo ciclo lectivo 2022.